jueves, 20 de mayo de 2010

Una WEBQUEST sobre Educación Especial

url:http://www.webquest.es/node/905

viernes, 23 de abril de 2010

web 2.0 + aula + educación



La Web2.0 y la educación
Hablar de Web2.0 y Educacion es hablar de un enfoque metodologico de aprendizaje que favorezca la construccion del conocimiento en base a la participacion colectiva del grupo. Frente a una organización vertical del aprendizaje, se propone una vision completamente horizontal, donde el aprendizaje del grupo se supedita al individual.
Entusiastas como Anibal de la Torre 11 o Fernando Santamaria Gonzalez no dejan de manifestar su inclinacion por el uso de las tecnologias Web2.0 en la Educacion: colaboracion, participacion social, acumulacion y aportacion colectiva del conocimiento. El objetivo es realmente simple: el uso de metodologias implicitas en la Web2.0 favorecen la comunicacion, la integracion social y, especialmente, la curiosidad y el descubrimiento por las cosas y personas por parte de aquellos que participan en ellas.

Web2.0 en aulas 1.0
Pueden plantearse estrategias educativas basadas en recursos de la web 2.0 bajo un modelo de hardware 1.0? Si en una primera fase el aula de informatica era el lugar operativo para emplear las TIC en el aula, cada vez mas hay mas voces que apuestan por incluir equipamientos informaticos en todas las aulas. Esta actuacion se enfrenta a un doble peligro: los equipos informaticos pasan la mayor parte del tiempo apagados debido a una falta de propuestas didacticas que vea justificado su uso. Por otro lado, un espacio fisico limitado, que implica una convivencia en el aula realmente compleja: libros de texto, equipo informatico de sobremesa y ratios de alumnado superior a 25.

Las Web educativas 2.0, blogs, wikis, RSS, marcadores sociales, redes sociales tienen el potencial de complementar, mejorar y añadir nuevas dimensiones colaborativas al aula.
Las Web 2.0 son sitios web que desde el punto de vista educativo, permiten crear un espacio de trabajo colaborativo y participativo, rompiendo así la jerarquización y la unidireccionalidad del aprendizaje. Se supera el espacio reducido del aula donde se había desarrollado hasta ahora la educación posibilitando la idea de la escuela en Internet. Favorecen un tipo de aprendizaje colaborativo donde el conocimiento se construye entre todos los participantes y donde los profesores y los alumnos adoptan nuevos roles.

domingo, 15 de noviembre de 2009

silencio

mantenerme en silencio, crear un espacio en el tiempo completamente insonoro, espiarme en silencio, buscarme en los rincones, porque lo que tenemos más cerca es lo más desconocido?

mantenerme en silencio es sinónimo del espacio que necesitan
si me mantengo en silencio produzco incomodidad
mantengo el silencio como símbolo de aguante
el silencio, si se desea, es paciente

en el silencio también suceden cosas
el silencio no es una nota es una sensación
los silencios son fríos


shshshshshshshshsh...